Unser Team im Wald
Der Wald ist ein Ort voller Wunder. Dort halten wir uns gerne auf, im genialsten Spiel- und Lernort!
Nadine Eisenegger
Waldkindergarten (Basisstufe 1&2)
Schon als Kind verbrachte ich viel Zeit im Wald. Durch die Arbeit mit Kindern habe ich den Ruf der Natur wieder mehr gespürt. Während meinem Berufseinstieg an einer Staatsschule zog es mich mit der Klasse viel hinaus in den Wald. Ich habe erfahren, wie die Natur vielfältigste Räume für die Entwicklung der Kinder bietet. Es ist alles da, ganz natürlich erfahren die Kinder die Kreisläufe des Lebens. Neben meiner Arbeit in der Basisstufe habe ich dann die Naturpädagogik Weiterbildung bei der Genossenschaft Feuervogel gemacht. Und nun bin ich bei den Waldchind Züri gelandet, weil es mir nicht mehr reichte, nur einmal in der Woche im Wald zu sein. Zusammen mit den Kinder entdecke ich mit Freude die Geheimnisse des Waldes.
Pan Perriard
Waldschule (Basisstufe 3&4)
Ein dichter Nebel schleicht um die immergrünen Tannen. Die ersten Sonnenstrahlen durchdringen die Hallen des Waldes und bringen die vom Tau behangenen Spinnennetze zum glitzern. Ein bestechender Duft nach Fichtenharz umschmeichelt die Nase. Ein Schwall an frischer, kühler Luft füllt die Lungen. Der weiche mit Laub und Nadeln bedeckte Boden dämpft die Schritte. Meisengezwitscher lockt den Blick zu den herbstfarbenen Kronen. Plötzlich durchbricht heiteres, beflügeltes Gelächter die Gedanken. Drei Kinder kommen angerannt. „Hihi! Mir händ Rehbettli mit Rehgaggi gfunde!“ – „Wo? Das wetti gseh!“ Und schon springen die drei wie junge Rehkitze ins Unterholz.
“Deshalb bin ich Waldschullehrer und Natur- und Wildnistrainer.”
Iris Seewald
Waldschule (Basisstufe und Mittelstufe) / Pädagogische Leitung
Nach vielen Jahren Tätigkeit als Primarlehrerin und einem Exkurs in die Welt des zeitgenössichen Tanzes, hat es mich zurück in die Natur gezogen. Schon als Kind verbrachte ich viel Zeit mit “Striele” im nahen Wald und am Bach vor dem Haus…
Auf der Suche nach einer Alternative zur Volkschule für meine beiden Söhne, gründete ich nach meiner Ausbildung zur Naturpädagogin bei den Waldkindern St. Gallen, gemeinsam mit Regula Ritter, einer lanjährigen Freundin, die Waldchind.
“Wenn ich draussen bin, dann fühle ich mich ganz! Mir liegt es am Herzen, den Kindern einen Lernort zu bieten, wo sie ganz Kind sein und ihre Spiel- und Entdeckerfreude ausleben dürfen! Der Wald ist dafür der ideale Spielpartner!”
Lara Kray
Basisstufe/Waldhort/Ferien
Als Praktikantin bin ich bei den Waldchind gestartet und als Assistenz durfte ich im drauffolgenden Schuljahr viel beobachten, singen, begleiten, kochen, vertiefen.. zeitgleich begann ich die Ausbildung zur Naturpädagogin bei den Waldkindern St. Gallen.
Mit all dem angesammelten Wissen bringe ich mich nun als Leitung des Waldhorts und der Ferienwochen ein. Ich freue mich, mit all meinen Sinnen und denen der Kinder in die Natur einzutauchen.
David Fehr
Waldschule (Basisstufe 3&4)
Schon während meiner Ausbildung als Primarlehrperson durfte ich bei den Waldchind schnuppern und war direkt begeistert. Der Wald erwies sich als ideales Klassenzimmer, das den Kindern keine Grenzen setzt, sondern den Raum zur Entfaltung bietet. Auch Lerninhalte lassen sich anhand des Waldes direkt, mit allen Sinnen, erfahren. Somit ist das Lernen im Wald sehr nachhaltig. In einem solchen Umfeld zu unterrichten, bereitet mir grosse Freude und gibt mir die Kraft, jeden Morgen mit einem Lächeln zu begrüssen. Mit Musik, Geschichten und Humor versuche ich, die Kinder zu begeistern, damit auch sie jeden Tag gerne in den Wald kommen.
Nadine Senior
Basisstufe und Mittelstufe, Assistenz
After completing my studies to become a kindergarten teacher in Australia my love for the mountains and my cultural heritage sparked my move to Switzerland. I am so grateful now for the opportunity to work at Waldchind where the magic of nature is woven into the fabric of education. To be a part of a school where the ceiling is the sky and a green canopy of trees, the walls are respect and the floor is earth and leaves fills me with joy. I’m so excited to get to know the children and learn with them. I will be engaging with the children in English, helping their language skills develop.
Noëmi Meinecke
Waldkindergarten (Basisstufe 1 & 2)
Neben meiner langjährigen Tätigkeit als Tänzerin und Tanzpädagogin für Kreativen und Modernen Kindertanz und neben meiner Familie mit drei Kindern, war für mich die Ausbildung für Naturpädagogik, die «Feuervogel Meisterschaft» eine neue beglückende Bereicherung. Es war schon seit längerer Zeit mein beruflicher Wunsch, nicht mehr nur tanzend im Saal mit Kindern unterwegs zu sein, sondern auch draussen in der Natur. Gemeinsam mit den Kindern einzutauchen in die vielfältige Erlebnis-und Entdeckungswelt des Waldes berührt mich immer wieder aufs Neue und lässt mein Herz tanzen.
Wurzwarz
Wurzelzwerg
Ich bin Wurzwarz und wohne schon sehr sehr lange im Käferbergwald. Dort kümmere ich mich um die grossen Dinge. Ich mag die Bäume! Die Esche, wegen ihrer schwarzen Knospen. Die hellgrünen Blätter der Buche im Frühlingssalat. Die Birke, weil ihre Rinde hilft, das Feuer zu entzünden. Die Fichte wegen ihres heilkräftigen Harzes. Ich mag die Kastanie, deren Frucht aussen stachelig ist und mir geröstet Hände und Bauch wärmt. Wenn ein Sturm durch den Wald fegt oder ein Reh sich verletzt hat, helfe ich, wo ich kann. Dabei kann ich immer auf das Pflanzenwissen von Pilzässli zählen. Nach einem strengen Tag lese ich bei einem Becher Eichelkaffe dann gerne in aller Ruhe die Eichelhäherpost.
Pilzässli
Wurzelzwerg
Man nennt mich Pilzässli, weil ich so gerne Pilze esse. Ich liebe alle kleinen Dinge im Wald. Ich mag die süssen Walderdbeeren, das weiche Moos, die rot leuchtenden Marienkäfer und die unzähligen würzig duftenden Kräuter. Als Kräuterexpertin bin ich oft unterwegs anzutreffen beim Sammeln von wilden Kräutern oder in meiner Apothekerinnenküche! Ich helfe den kleinen Mügglis und Spinnelis, wenn sie in Not sind, regle den Ameisenverkehr oder tröste einen einsamen Tannzapfen. Am allerliebsten sitze ich nach einem strengen Tag an meinem Waldplätzli und lausche den Geschichten, die der Wald erzählt.
Wurzelglogg
Jahreszeitenzwerg
Mein Name ist Wurzelglogg. Ich lebe tief unter der Erde in den Wurzelhöhlen der Grossmutter Buche. Viermal im Jahr, wenn Tag und Nacht gleich sind oder die Sonne sich wendet, steige ich hinauf, um die neue Jahreszeit einzuläuten. Zum Glück wecken mich die Waldchind immer rechtzeitig. Jedes Mal bereiten sie mir ein wunderbares Fest vor. Es wird gesungen, getanzt und gedichtet und ich werde mit feinen Köstlichkeiten aus dem Wald verwöhnt: Holunderblütensirup, Brennnesselchips, Hagenbuttenmus … , so dass ich auf dem Rückweg mit meinem dicken Bauch kaum mehr durch das Wurzeltor passe und prima tief schlafen kann bis zum nächsten Kitzeln an der Nase.
Was Kinder und Eltern über uns sagen:
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Das Waldteam begegnet den Kindern mit Neugier und Offenheit und begleitet sie dort, wo sie stehen und mit dem, was sie mitbringen. Sie sind nicht nur Lehr- oder Betreuungspersonen, sondern auch Freunde, mit denen die Kinder Entdeckungen teilen wollen.
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— MARION, Waldchind Mutter
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Ich finde es schön, bei den Waldchind sein zu dürfen. Wir haben die besten Lehrer*innen!
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— LILIANE, 9 Jahre
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Mein Sohn konnte in diesem einen Jahr bei Waldchind mehr Schnitzen als ich in meinem ganzen Leben. Das ist wahre Freiheit, dass er dieser Leidenschaft uneingeschränkt und fokussiert nachgehen konnte! Seine Werke und sein Können gaben ihm so viel Zufriedenheit und Stolz, er mutet sich immer grössere Vorhaben (und Werkzeuge..) zu und betet uns zur Beruhigung oft die Schnitzregeln vor.
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— Gerlinde, Waldchind Mutter
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Mein Sohn fing plötzlich an, sich im Fuchsgang anzuschleichen, Beim Einkaufen oder mal bei einem Spaziergang.
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— Edwin, Waldchind Vater
“In den kleinsten Dingen zeigt die Natur die allergrössten Wunder.”
Carl von Linné
Fragen?
Du hast noch Fragen zum Team, unserer Arbeit oder der Waldpädagogik ganz allgemein? Du möchtest dich bei uns bewerben oder ganz einfach mal vorbeischauen? Ruf uns an oder schreib uns eine E-Mail, wir beantworten gerne all deine Fragen.